ஒட்டாவா: ஒண்டாரியோவின் ஆங்கிலக் கல்வி முறையில் மாகாண அரசு அறிவித்துள்ள அதிரடி மாற்றங்கள், உள்ளூர் கல்வி நிர்வாகத்தின் அதிகாரத்தைப் பறிக்கும் செயலாக இருப்பதாக ஒட்டாவா பள்ளி வாரிய உறுப்பினர்களும் பெற்றோர்களும் கவலை தெரிவித்துள்ளனர்.
கல்வி அமைச்சர் பால் கலாண்ட்ரா (Paul Calandra) திங்கள்கிழமை அன்று “மாணவர் சாதனைகளுக்கு முன்னுரிமை அளிக்கும் சட்டம்” (Putting Student Achievement First Act) என்ற புதிய திட்டத்தை வெளியிட்டார்.
முக்கிய மாற்றங்கள் என்ன?
புதிய தலைமைப் பொறுப்புகள்: கல்வி வாரியத்தின் ‘இயக்குநர்’ (Director of Education) பதவி நீக்கப்பட்டு, அவருக்குப் பதிலாக வணிகத் தகுதியுள்ள ஒரு CEO (தலைமை நிர்வாக அதிகாரி) மற்றும் ஒரு தலைமைக் கல்வி அதிகாரி (Chief Education Officer) நியமிக்கப்படுவார்கள்.
அதிகாரக் குறைப்பு: தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட வாரிய உறுப்பினர்களின் (Trustees) நிதி அதிகாரங்கள் மற்றும் பேச்சுவார்த்தை நடத்தும் உரிமைகள் குறைக்கப்பட்டுள்ளன.
மதிப்பூதியம் குறைப்பு: வாரிய உறுப்பினர்களுக்கான மதிப்பூதியம் (Honorarium) ஆண்டிற்கு $10,000 ஆகக் குறைக்கப்பட்டுள்ளது.
பரிட்சை மற்றும் வருகைப்பதிவு: 9 முதல் 12-ம் வகுப்பு மாணவர்களுக்குக் கட்டாய எழுத்துத் தேர்வுகள் மற்றும் இறுதி மதிப்பெண்ணில் “வருகைப்பதிவு” (Attendance) கணக்கில் கொள்ளப்படும்.
பள்ளி வாரிய உறுப்பினர்களின் எதிர்வினை
ஒட்டாவா-கார்லேடன் மாவட்ட பள்ளி வாரிய (OCDSB) உறுப்பினர் லைரா எவன்ஸ், “உறுப்பினர்களுக்கு அதிகாரம் இல்லை என்றால், அவர்கள் எதற்கு இருக்க வேண்டும்?” என்று கேள்வி எழுப்பியுள்ளார். கல்வியை ஒரு சேவையாகப் பார்க்காமல், ஒரு வணிகமாகப் பார்த்து CEO-க்களை நியமிப்பது தவறான முடிவு என்றும் அவர் விமர்சித்தார்.
மற்றொரு உறுப்பினர் டோனா பிளாக்பர்ன், உறுப்பினர்களுக்கான ஊதியம் குறைக்கப்படுவதால், வசதி படைத்தவர்கள் அல்லது ஓய்வு பெற்றவர்கள் மட்டுமே இந்தப் பதவிக்கு வர முடியும் என்றும், சிறந்த வேட்பாளர்கள் கிடைப்பது கடினம் என்றும் கவலை தெரிவித்தார்.
பெற்றோர்களின் அச்சம்
பெற்றோர்கள் தரப்பில், குறிப்பாகச் சிறப்புத் தேவையுள்ள குழந்தைகளின் பெற்றோர்கள், ‘வருகைப்பதிவு’க்கு மதிப்பெண் வழங்கும் முறையை எதிர்த்துள்ளனர். மருத்துவக் காரணங்களால் பள்ளிக்கு வர முடியாத மாணவர்களை இது பாதிக்கும் என்று அவர்கள் கூறுகின்றனர்.
மேலும், கல்வி வாரியத்தின் அதிகாரம் மாகாண அரசின் கைகளுக்குச் செல்வது, உள்ளூர் மாணவர்களின் தேவைகளைப் புரிந்துகொண்டு செயல்படுவதைத் தடுக்கும் என்றும் அவர்கள் கருதுகின்றனர்.
சுருக்கமாக: கல்வி முறையில் ஒழுக்கத்தையும் நிதி மேலாண்மையையும் கொண்டு வர மாகாண அரசு முயன்றாலும், அது உள்ளூர் பிரதிநிதிகளின் குரலை நசுக்குவதாக ஒட்டாவாவில் விமர்சனங்கள் எழுந்துள்ளன.